Todo nuevo mexicano debería leer el libro blanco Think New Mexico publicado recientemente, que contiene casi todas las respuestas al fallido sistema educativo del estado.

Los autores Fred Nathan y Christina Fisher llevan a los lectores a través del ascenso meteórico de Mississippi desde el puesto 49 o 50 en la nación en términos de educación hasta el 29 en el lapso de unos pocos años. Claramente hay algo que una persona racional e inteligente puede aprender y usar. Desafortunadamente, la racionalidad y la inteligencia no son dos adjetivos para describir a los funcionarios y políticos del Departamento de Educación Pública que determinan con precisión los presupuestos escolares locales.

Creo que Nuevo México establece claramente 10 cosas que el estado debe hacer para comenzar a educar a los niños. Los puntos van desde más capacitación de maestros, días y años escolares más largos, capacitación de directores, currículos más sólidos y escuelas de tamaño apropiado. Todas estas son ideas básicas de sentido común que los legisladores y gobernadores se han negado a abordar durante los últimos 40 años. Republicanos y demócratas acuerdan gastar más dinero sin necesidad de resultados. Ningún negocio puede operar de esta manera, y no confundimos la educación con un negocio.

Otra gran idea que Mississippi ha implementado: mejorar la calidad de los miembros de la junta escolar. Capacitar a los consejos y despedirlos por nepotismo. Aún mejor, cuando un miembro de la junta escolar se postula para otro cargo político, debe renunciar a la junta escolar. Un miembro de la Junta Escolar de Española actualmente forma parte de esta junta, la Junta de Gobernadores del Colegio Universitario del Norte de Nuevo México y es candidato para el Comité del Distrito de Río Arriba. Afortunadamente, perdió. La mayoría de las juntas escolares del estado están lamentablemente mal equipadas para administrar presupuestos multimillonarios y supervisores directos cuya educación y experiencia superan la de toda la junta.

Think New Mexico lleva cuidadosamente a los lectores a través de varias propuestas, explica el razonamiento y brinda muchos ejemplos de abusos pasados ​​y respuestas a los problemas. La solicitud de Yazzie-Martinez, que actualmente se pasa por alto en su mayoría, se toma en su totalidad en la «Hoja de ruta para repensar» la educación de Think en nuestro estado. Los cambios propuestos mejorarán los programas y las herramientas necesarias para brindar una educación adecuada no solo a las minorías del estado sino a todos los estudiantes. Mi sarcasmo ni siquiera me permite esperar que incluso algunas de estas ideas estelares logren pasar por la picadora de carne Roundhouse. El proceso del comité sobresale en la supresión de buenas ideas que van en contra de los deseos de los senadores y representantes que «compraron» senadores.

No estoy de acuerdo con la idea de Nuevo México (la razón es que la 1 enmienda constitucional propuesta) le daría $81 millones adicionales a la administración. Se gastará en más programas sin resultados medibles. Esta enmienda debe rechazarse adecuadamente para que el ministerio pueda explicar a los votantes exactamente cómo se gastará y cómo mejorará la educación de los niños. Debemos hacer algo diferente. Arrojar más dinero a la educación no ha funcionado desde que el exgobernador Bill Richardson convenció a los votantes de asaltar el fondo permanente de cinco años. Levantar al gran maestro no hizo nada. Hay que mejorar la enseñanza.

Los involucrados en el proceso deberían estar mejor capacitados. Creo que las grandes ideas de Nuevo México contribuyen en gran medida a poner en sus manos a los legisladores para que realicen tantas mejoras. Para leer el informe completo, ingrese a: thinknm.org.

Robert Trapp es el ex editor de Rio Grand SUN.